Три предмета, един въпрос: Има ли риби в Мъртво море?
На 23.04.2026 г. седмокласниците ни се потопиха в интегриран STEM урок, където химия, биология и география се срещнаха в класната стая. Екип „Химици" идентифицира три мистериозни водни проби — от Мъртво море, Черно море и дестилирана вода чрез качествени химични реакции. Екип „Биолози" наблюдаваше осмозата на живо с цвекло и тиквичка в солена среда. А географията разкри защо Мъртво море е уникално — най-ниската точка на сушата, езеро без отток и рекордна соленост!
Заедно те стигнаха до отговора — като истински учени изследователи!
На 23.04.2026 г. седмокласниците ни се потопиха в интегриран STEM урок, където химия, биология и география се срещнаха в класната стая. Екип „Химици" идентифицира три мистериозни водни проби — от Мъртво море, Черно море и дестилирана вода чрез качествени химични реакции. Екип „Биолози" наблюдаваше осмозата на живо с цвекло и тиквичка в солена среда. А географията разкри защо Мъртво море е уникално — най-ниската точка на сушата, езеро без отток и рекордна соленост!
Заедно те стигнаха до отговора — като истински учени изследователи!
21.11.2025 г.
Откриване на STEM център "Първооткриватели и природоизследователи"
youtu.be/d4eThZQrvLc
Откриване на STEM център "Първооткриватели и природоизследователи"
youtu.be/d4eThZQrvLc
12.04.2024 г. открит урок пред колеги от гр. Карнобат и гр. Димитровград на тема- Животните в природата
Учениците успяха да демонстрират всичко научено за животните през учебната година- местообитания и начин на живот; размножаване и развитие; грижа за поколението; начин на хранене. Успешно се справиха и с нелеката задача да разпознаят следите, които животните оставят в природата.
Учениците успяха да демонстрират всичко научено за животните през учебната година- местообитания и начин на живот; размножаване и развитие; грижа за поколението; начин на хранене. Успешно се справиха и с нелеката задача да разпознаят следите, които животните оставят в природата.
На 16.05.2022 година учениците от 4.В клас проведоха изнесено практическо обучение на тема: „Опазване на равновесието в естествените и изкуствените съобщества“. Учителите Димитър Агов, Василка Маджирова и Соня Божикова чрез интересни и забавни игри въвлякоха четвъртокласниците в света на природата.
В парк „Панорама“ децата бяха разделени на два екипа и сами откриваха поставените им задачи с помощта на основните посоки на света. Със затворени очи разпознаваха различни природни материали.
С лекота и много положителни емоции децата усвоиха важни практически умения за ориентиране в природата.
В парк „Панорама“ децата бяха разделени на два екипа и сами откриваха поставените им задачи с помощта на основните посоки на света. Със затворени очи разпознаваха различни природни материали.
С лекота и много положителни емоции децата усвоиха важни практически умения за ориентиране в природата.
април 2021 г. Интердисциплинарен урок "Човекът и природата в игри" в 4в клас, по проект "Иновации в действие"април 2021 г.
На 31.05.2021 година в 6.А клас се проведе открит урок на тема: ,,Движение на веществата в тялото на многоклетъчните организми“. Учителите Маджирова, Божикова, Мингова заинтригуваха учениците да постигнат заложените цели на урока, като използваха уменията им за работа с дигитални устройства – шестокласниците програмираха учебните роботи Ozobot да проследят пътя на кръвта в големия кръг на кръвообращението.
С помощта на платформата Teams в урока се включи и г-н Агов, който им постави задачи във връзка с проводящата система при растенията. Онлайн връзката въодушеви и активира учениците и те достигнаха успешно до желаните резултати.
Урокът завърши с учебна игра в платформата Wordwall.
С помощта на платформата Teams в урока се включи и г-н Агов, който им постави задачи във връзка с проводящата система при растенията. Онлайн връзката въодушеви и активира учениците и те достигнаха успешно до желаните резултати.
Урокът завърши с учебна игра в платформата Wordwall.
На 17.05.2019 година учениците от 4А и 4В клас се убедиха, че не е толкова страшен „страшният“ пети клас. Под ръководството на господин Агов, госпожа Маджирова, госпожа Божикова и госпожа Мингова, четвъртокласниците с интерес „откриха“ Америка и се запознаха с великите мореплаватели Вашку да Гама и Америго Веспучи и с откривателя на микроскопа Робърт Хук.
Изумиха се от живота в капката вода, който наблюдаваха в изготвени от самите тях микроскопски препарати и демонстрираха дигитални умения при подреждане на пъзел и главоблъсканица.
В края на часа, учениците споделиха, че с нетърпение очакват следващата учебна година, когато техните „открития“ в областта на природните науки ще продължат.
Изумиха се от живота в капката вода, който наблюдаваха в изготвени от самите тях микроскопски препарати и демонстрираха дигитални умения при подреждане на пъзел и главоблъсканица.
В края на часа, учениците споделиха, че с нетърпение очакват следващата учебна година, когато техните „открития“ в областта на природните науки ще продължат.
На 12.04.2019 година, под ръководството на госпожа Божикова, госпожа Динева, господин Агов и госпожа Мингова, се проведе открит интердисциплинарен урок на тема „Клетка“, който съчетава знания по човекът и природата, география и икономика, английски език и информационни технологии. Учениците от 5В клас се запознаха с велики откриватели от периода на Великите географски открития, демонстрираха отлично владеене на английски език, работиха с микроскоп и използваха приложението „Kahoot“.
